本文摘要：中国教育报—中国教育新闻网讯（记者 刘晓惠）自2月1日开始，海南各地多所幼儿园园长、教师就在同一个网络平台上，上载制做的绘本视频，以图文并茂的方式描写各类绘本故事。获知海南启动全省教育系统脑溢血公共卫生事件I级号召后，作为教育部领航工程李琴园长工作室的负责人，海南省直属机关第二幼儿园园长李琴之后在网络上声援园长工作室的18名园宽，录音绘本视频，为幼儿园孩子们“放假不时学”贡献力量。

中国教育报—中国教育新闻网讯（记者 刘晓惠）自2月1日开始，海南各地多所幼儿园园长、教师就在同一个网络平台上，上载制做的绘本视频，以图文并茂的方式描写各类绘本故事。获知海南启动全省教育系统脑溢血公共卫生事件I级号召后，作为教育部领航工程李琴园长工作室的负责人，海南省直属机关第二幼儿园园长李琴之后在网络上声援园长工作室的18名园宽，录音绘本视频，为幼儿园孩子们“放假不时学”贡献力量。“将近几天时间，我们的敦促获得全省各地多所幼儿园、多位教师的对此，目前，平台早已有上百名教师上载了制做的绘本视频。

”李琴说道，在推迟开学期间，中小学可以积极开展线上教学，但此方式并不合适幼儿园小朋友，“孩子们在学校熟知了老师的声音，制做的绘本视频能给长时间居家防水无法出外的孩子送来去寒冷和问候。”海口市灵山镇中心幼儿的教师陈敏利用半天时间录音了《地球是一颗病毒星球呀》绘本视频。视频用非常简单易懂的描述、充满著童趣的画面，向孩子们科普新型冠状病毒的科学知识，获得了众多孩子和家长的赞誉。

“孩子在家听得自己的老师讲故事，听得更加专心，效果也更佳。”幼儿家长朱彩霞回应，期望能有更加多的老师参予，能看见更加多元的绘本视频。

目前，有近万名幼儿在家倾听老师描写的绘本故事。“我们先前还不会敦促各位老师录音手工、游戏等互动性更加强劲的视频，在类似时期利用互联网超越家校、校际的壁垒，为孩子们带上去安抚和惊艳。”李琴说道。

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